– Як у вашій роботі було «до»? І як сприйняли ситуацію, що розгорталась «після»?Треба сказати, що було непросто. До карантину ми працювали з дітьми віч-на-віч, відчували кожну дитину, знали навіть настрій, з яким вона приходить до школи.
Онлайн навчання поставило питання, які необхідно було вирішувати тут і зараз. Ми працювали у форс-мажорі, бо раніше такого досвіду довгострокового карантинного періоду не було.