Согласно новому докладу ЮНЕСКО, без принятия дополнительных мер только каждая шестая страна сможет достичь Цели 4 в области устойчивого развития и обеспечить всеобщий доступ к качественному образованию к 2030 году.
По оценкам, к концу десятилетия 84 миллиона детей и молодых людей все еще не будут охвачены школьным образованием. Через неделю после призыва к мобилизации усилий, с которым выступила Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле на предварительном саммите по трансформации образования в Париже, в котором приняли участие более 150 министров, был опубликован новый доклад ЮНЕСКО «Установление обязательств: национальные ориентиры ЦУР 4 для трансформации образования», ставший новой суровой проверкой реальности для политических лидеров и лидеров гражданского общества, говорится в пресс-релизе ЮНЕСКО.Согласно докладу, основанному на данных, представленных каждым 9 из 10 государств-членов ЮНЕСКО, страны ожидают, что доля учащихся, овладевших элементарными навыками чтения по окончании начальной школы, увеличится с 51% в 2015 году до 67% в 2030 году.
Несмотря на этот прогресс, по оценкам, 300 миллионов детей и молодых людей по-прежнему не овладеют элементарными навыками счета и грамотности, необходимыми им для достижения успеха в жизни.
Кроме того, несмотря на обещание обеспечить всеобщее среднее образование, только каждая шестая страна стремится достичь этого целевого показателя к 2030 году, и лишь четыре из десяти молодых людей в странах Африки к югу от Сахары завершат среднее образование.